Ces troubles de l’apprentissage apparaissent au cours du développement de l’enfant, et persistent à l’âge adulte. Ils ont des répercussions sur la vie scolaire, professionnelle et sociale, et peuvent provoquer un déséquilibre psycho-affectif.  Leur repérage, leur dépistage et leur diagnostic sont déterminants.  On regroupe ces troubles en plusieurs catégories:  Troubles du language oral: Dysphasie Troubles de la lecture (acquisition du language écrit) : Dyslexie et Dysorthographie Troubles de l’écriture : Dysgraphie Troubles du développement moteur : Dyspraxie Troubles des activités numériques : Dyscalculie Troubles de l’attention Comment les diagnostiquer ?  Le diagnostic des troubles DYS passe par un bilan neuropsychologique. Qui par la suite pourra réorienter vers le professionnel adéquat…